2021年5月8日，“劳动创造美好生活”上海市首届“学生劳动教育宣传周”启动仪式暨“上海国企开放日”学生走进国企主题活动在隧道国产盾构研发制造基地正式拉开了帷幕。我校7位礼行社学生，有幸参与了本次活动的授牌仪式及礼仪指引志愿服务活动。

其中,一位盾构的研发人员谈及研发中国人自己的盾构的优秀事迹，让在座所有人都为之感叹。经过不懈的努力，中国人也拥有了自己的盾构。他不仅把中国人的民族骨气、民族力量融入研究事业中，更展示出中国工匠自强不息，发愤图强的民族精神。这样的劳动教育对年青人是一种鞭策和激励。上海市教委主任王平老师，倡议全体中小学生要熟知并宣传劳动的价值意义，用自己的双手去劳动，要带动身边的人去劳动。

本次活动在中小学生的劳动任务单朗诵中推向了高潮。以下为劳动任务单全文:

(一) 学前教育阶段(幼儿园小班至大班)

我有一双小小手，样样事情学着做;

早睡早起不赖床，洗脸刷牙穿衣服;

自己吃饭不挑食，爱惜食物不浪费;

玩具图书会整理，桌椅用品摆放齐;

遵守规则做游戏，学习劳动长本领。

(二) 小学低年级阶段(一至二年级)

劳动任务要牢记，养成习惯会自理;

穿衣叠被早早起，手帕领巾亲手洗;

学习用品会整理，外出穿戴要整齐;

教室卫生常打扫，巧手制作美工艺;

爸妈做饭小助手，端茶择菜出把力;

生活垃圾分类放，热爱劳动我乐意。

(三) 小学中高年级阶段(三至五年级)

劳动分工有合作，手脑并用显创意;

巧用针线会缝补，烹饪烘焙小点心;

居家收纳有条理，帮助父母晾晒衣;

学校环境常维护，岗位体验要积极;

细心养护动植物，有用资源勤收集;

慰问老人陪弟妹，服务社区为邻里。

(四) 初中阶段(六至九年级)

家庭劳动勤承担，物品收纳规整齐;

买菜做饭洗餐具，洗衣拖地倒垃圾;

校园保洁不懈怠，桌椅绿化共维护;

木模工艺会设计，简单修理勤制作;

平整土地种果蔬，移苗定植学农艺;

孝亲敬老能担当，热心公益我做起。

(五) 高中阶段(十至十二年级)

扫屋帮厨做家务，种植养护懂防疫;

美化校园要参与，校产设施会维护;

值勤顶岗认真做，志愿服务多奉献;

善用工具动脑筋，职业体验习技艺;

节庆劳动巧设计，新兴业态多学习;

亦工亦农勤实践，服务社会主旋律。

虽然我们只是参与了劳动服务工作，但是，本次活动对我们所有同学都是一次劳动教育的洗礼。厚植劳动精神，展现多彩青春，期待劳动教育在我校也能生根发芽，枝叶繁茂。