为进一步推动学校内涵建设，不断深化教师、教法和教材改革，提升教师教学能力，提高课堂教学质量。2020学年以用更好的教法服务学生为主题的教学展示活动如约而至，艺体教研室和机电教研组分别于2021年5月28日和6月4日举行了张恬、周慧二位老师的展示公开课和评课活动，机电、航空服务、艺体专业组50余位老师来到现场观摩、研讨。

张恬老师携19空乘1班上了一节别开生面的课题为《Port de bras中间舞姿组合》的芭蕾展示课。张老师采用了理实一体的教学方法，以风趣幽默的言语让同学们不仅知晓芭蕾专业术语，还引导学生思考组合的训练意义。课中小组练习和展示环节是一大亮点，通过分组练习的方法，每组根据自身不同的情况更有针对性的练习，组长担任“小老师”纠正其他同学训练中的错误，也是对所学知识输出的过程，更能够深化记忆。互助合作的练习方式有效缓解了口传身授教学的枯燥感，提高了学生的积极性；之后，学生通过以舞者身份来“表演”强化训练成果，激发学生的表现欲，锻炼学生的表现力，提高自信心；小组互评和教师点评充分显现了学生学习的主体性和教师教学的主导性。空乘专业学生性格活泼爱表现、要求话语权等特性通过多元评价的方式得以实现，学生不仅能够表达自己，做学习的主人，而且能够更客观的认识自己。在课堂的尾声，张恬老师组织了Free style放松游戏，同学间的模仿传递很好的营造了轻松愉悦的课堂氛围，也为芭蕾课增添了趣味性。

课后，艺体教研室主任谢丽冰组织了评课研讨。各专业组教师们纷纷赞扬了张恬老师严谨规范有创意的教学设计和流畅的教学过程，同时也为张老师提出了许多宝贵的建议，纷纷表示此次评课研讨对自己受益匪浅，将推动自己以后教学上的进步。

周慧老师为我们展示的是电力拖动课程的《自动往返电路的安装与维修》。周老师为这次展示课做了充足的准备，多次磨课，总结和反思。她创设情景，利用接中国商飞订单——设计运料小车自动往返控制电路作为任务进行探究学习，突出校企合作的创新机制，激发了学生的学习兴趣，引导学生交流合作，活跃了课堂的气氛，教学目标高度达成。周老师在课堂上教态自然大方，语言充满激情，课件制作精美，充分展现了教师扎实的教学基本功。

课后，机电部主任蒋峰老师组织了评课研讨。大家对周老师以电力拖动课程标准为依据，以遵循学生思维发展规律为原则，能将本单元的学习内容进行增删、调序、重组、融合，形成展示课的内容，大加赞赏；教学设计层层递进，学生的主体地位发挥得很好，学生参与面广，师生互动氛围浓厚，能够利用学生的学习过程中存在的问题，变成课堂的生成资源，是一节非常完美的课。同时，老师们对周老师在把握语言节奏、情感上提出了中肯的建议。

每学年学校展示课活动的进行，使老师们有了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的平台，不同任课教师进行了思想的碰撞，彼此交流中共同发展，一起收获，共谱航空服务学校内涵发展的新篇章。